Sisi Lain

Teori dan Model Pembelajaran IPS *) Dikucil dari Dr. Eva Banowati Sedikit mempelajari sejarah IPS atau Ilmu Pengetahuan Sosial. Bahwa ilmu pengetahuan sosial di Indonesia lebih mengacu pada negara Amerika Serikat. Mengapa? Karena kedua negara ini memiliki kemiripan. Kemiripan apa diantara keduanya? Indonesia dan Amerika Serikat memiliki kesamaan, sebagai negara multikultural. Berbicara tentang Teori Pendidikan IPS dikupas sedikit terbagi menjadi dua bagian besar yaitu Teori Pendidikan dan Pendidikan IPS. Bagaimana kaitan Teori Pendidikan dan Pendidikan IPS ? Teori-teori pendidikan hendaknya memberi pengaruh pada Pendidikan IPS. Hal tersebut terkait juga dengan model pembelajaran dan model pendidikan. Dikatakan model pembelajaran jika pembicaraan tentang cara-cara mengajar. Namun jika berbagai cara mengajar digabungkan itu disebut model pendidikan. Beberapa model pendidikan, berdasar: A contoh / model B pengulangan C kedisiplinan D orang sekitar E orang tua Berbicara IP

Filsafat Pendidikan IPS *) Cukilan dari Prof. Suyahmo Filsafat secara harafiah diartikan mencari kebenaran hakiki. Filsafat dimaknai sebagai belajar segala sesuatu secara mendasar untuk menemukan kebenaran sejati. Filsafat ilmu diartikan upaya mencari kebenaran dapat diterima umum atau memiliki kebenaran universal. Orang yang belajar filsafat ialah orang yang cinta kebenaran dan kebijaksanaan. Karena dituntut konsistensi antara berpikir benar bertindak bijak diwujudkan dalam sikap benar dan bijak lalu diaplikasikan dalam perilaku. Filsafat dibagi dua yaitu filsafat IPS dan Non-IPS. Filsafat berwujud lahir yaitu ucapan dan roso (rasa) batin. Konsisten jika ucapan dan batin selaras.  Beberapa formulasi ucapan + maka batin + perilaku lahir + maka konsisten Ucapan + batin - perilaku lahir - maka tidak konsisten. Alat mengupas lebih menggunakan tiga alat analisis yaitu ontologis, epistimoligis dan aksiologis. Ontologis pola pikirnya ialah menuntut kebenaran dan kebaikan sejati

Apa dan bagaimana sikap negara terhadap perilaku masyarakat yang homo homini lupus? Baca selengkapnya .....

Ragam Permasalahan Pendidikan IPS Indonesia Oleh Dr. Purwadi Suhandini, S. U. Proposisi Sudahkan pendidikan Indonesia memberikan kontribusi terhadap upaya penguraian masalah masyarakat Indonesia? Ataukah justru pendidikan Indonesia memperkeruh masalah masyarakat Indonesia? Kondisi Riil Kondisi riil masyarakat Indonesia perlu diteropong secara dua sisi yaitu keunggulan dan kelemahannya. Sisi keunggulan A Jumlah penduduk 250 jutaan B Kekayaan alam melimpah C Kemampuan individu bersaing D Budaya kekeluargaan sangat tinggi E Pengguna media sosial kategori tinggi Sisi kelemahan A Pendidikan tidak merata B Kemiskinan sangat besar C Mental instan D Mudah emosional negatif E Sikap curiga Bila dikupas lebih mendalam baik keunggulan maupun kelemahan maka akan menambah deretan masing masing sisi. Kondisi riil masyarakat Indonesia apakah berdampak terhadap bidang pendidikan Indonesia? Jelas berdampak! Sebelum memasuki lebih dalam terkait sumber masalah pendidikan IPS Indo

My Future Nama lengkap : Alfreda Christina Melinda Panggilan : Alfreda Hobby : menari, menggambar Motto hidup : cita – cita ada ditanganmu No hp : - Alinea 1 : aku ( siapa aku )     Aku adalah anak dari ayah dan ibuku. Nama ayahku adalah Doris Siswantara dan nama ibuku adalah Irmia Maracitra. Aku punya kakak ,kakakku masih duduk dikelas 9 yaitu Lauretta Althea.kami berdua bersekolah di SMPK Santa Maria 1 Malang. Aku sangat senang sekali bersekolah di SMPK Santa Maria 1 ,karena disana aku bisa mengembangkan bakatku dan di SMP ini nilai saya lebih naik dibanding waktu saya SD. Alasan saya membuat  “History Maker “ ini , agar saya semakin bertumbuh dan bergembang seperti yang dikatakan oleh Pak Kukuh , yang “ mak clorot “.metode saat saya belajar adalah  sambil mendengarkan lagu supaya materi masuk semua. Alinea 2 : pingin apa (cita’’ )      Mimpi saya adalah menjadi designer atau photographer yang sukses. Mengapa saya memilih cita – cita itu?. Karena saya melihat dari segi kem

Cita-Cita Awal Guru                         Namaku adalah Marble Gabriella. Biasanya aku dipanggil Marble. Hobiku adalah berenang.dan mottoku adalah “We will never know the real answer before you try”. Aku adalah manusia yang diciptakan Tuhan dengan keadaan yang ada. Namaku Marble Gabriella yang berarti malaikat utusan Tuhan yang sangat kuat. Aku orangnya tidak suka membuang waktu dengan bertele – tele. Aku lahir di Malang 21 Maret 2003. Aku orangnya agak pemalas, kadang saat sudah capek dan ada tugas yang tidak ku mengerti, biasanya tidak aku kerjakan, tetapi aku mengerjakannya di sekolah dan melihat jawaban temanku. Hobbiku berenang, awalnya aku tidak bisa berenang setelah belajar terus akhirnya aku bisa dan ingin menyempurnakannya lagi. Aku senang berolahraga bersepeda,badminton, jogging.   Cita – citaku adalah menjadi dokter. Awalnya cita – citaku adalah menjadi guru, tetapi saat aku menonton film Korea tentang kedokteran. Aku merasa, bila aku menjadi dokter itu rasanya seru

Metodologi Penelitian (Kualitatif) Oleh Dr. Triwanthy Arsal, M. Hum Sedikit tentang sejarah pendekatan kualitatif diawali tahun 1900- PD II. Tokoh pendekatan kualitatif yaitu Immanuel Kant, Aguste Comte dan Emmile Durkheim. Sebagai kunci pendekatan kualitatif ialah interpretasi atas suatu keadaan, perilaku individu atau sosial. Ada dua pihak dalam penelitian yaitu Tineliti dan Peneliti. Tineliti ialah pihak atau orang yang hendak diteliti. Peneliti ialah pihak atau orang yang melakukan penelitian. Penekanan pendekatan kualitatif ialah proses penelitian bukan hasil penelitian. Unsur unsur dalam pendekatan kualitatif ialah: A Sarat nilai B Proses C Peneliti-Tineliti D Realitas sosial E Pengalaman sosial F Makna Dalam pendekatan kualitatif peneliti harus merumuskan preposisi. Proposisi disusun berdasarkan observasi awal. Lalu, ditemukan teori. Teori ini dipakai sebagai pijakan untuk mencari menemukan fakta sosial terkait proposisi. Teori dipakai untuk menemukan fakta

Metodelogi Penelitian (Kuantitatif) Oleh Prof. Dr. Rusdarti, M. Si Secara umum ada pendekatan dalam penelitian ada dua, yaitu kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif bercirikan angka, statistik. Pendekatan kuantitatif bercirikan deskripsi, narasi. Lalu, muncul pertanyaan pendekatan apa yang dipakai? Latar belakang akademik sangat menentukan pemilihan penfekatan. Apakah menggunakan kuantitatif ataukah kualitatif? Latar belakang IPA lebih condong menggunakan pendekatan kuantitatif. Namun IPS bisa memilih kuantitatif atau kualitatif. Penelitian kuantitatif hasilnya tidak harus signifikan. Mengapa? Karena dengan hasil tidak signifikan memunculkan penelitian lanjutan u tuk menemukan faktor penyebab tidak signifikan. Peneliti dalam melakukan penelitian harus melepaskan Diri terhadap prasangka dan pandangan subjektif. Karena menyebabkan penelitian hasilnya tidak objektif. Penelitian bisa melakukan prediksi dengan catatan ambang batas kesalahan 5%. Jenjang akademik

Jawaban itulah menjadi permintaan dari pertanyaan. Jawaban atas pertanyaan tetap memunculkan pertanyaan. Apakah mencoba menemukan jawaban bisa dalam bentuk tindakan? Jawaban dalam bentuk tindakan lebih akurat daripada jawaban verbal. Apakah kebahagiaan sebatas verbal? Berelasi bisa membuat seseorang bahagia atau sebaliknya .  Ada tiga unsur penting dalam berelasi pertama Personaliti, Community dan Life. Ketiganya saling mempengaruhi. Tiganya saling melekat. Jika salah satu bermasalah maka kebahagiaan tiga tercukupi. Maka bagaimana agar bahagia? Bagaimana bersikap terhadap tiap unsur agar bahagia? Ada hal menarik dari uraian berikut ini. *""Dikutip dari Buku Karya Ausberg 49 tahun buku yang berjudul* *"THE LAST LECTURE"* *(Pengajaran Terakhir)* yang menjadi salah satu buku best-seller di tahun 2007."" *KUNCI UNTUK MEMBUAT HIDUP ANDA LEBIH BAIK,*  terdiri atas *--Personality,* *--Community* and *--Life.* Berikut penjelasannya:    *A

Teori Konsep Pendidikan IPS oleh Prof. Dr. Suyahmo, M. Si Dapat ilmu baru pada saat mengikuti matrikulasi. Menyusun teori adalah tujuan ilmu pengetahuan. Beberapa konsep melahirkan proposisi/teori. Ada tahapan Mengerti Memahami Sikap Perbuatan Dalam memahami diproses melalui Induksi dan Dedikasi. Induksi bersumber dari fakta yang terpanca-indera. Fakta masih dibagi menjadi dua yaitu unsur kesamaan dan unsur perbedaan. Dari kesamaan-kesamaan tiap fakta dibuatlah konsep. Sebagai contoh Fakta Suku Jawa Suku Batak Suku Sunda Beberapa fakta yang memiliki persamaan dan perbedaan. Persamaan dari beberapa fakta melahirkan konsep. Ketiga suku tersebut mempercayai Tuhan Yang Maha Esa, maka terbentuklah konsep bahwa suku Jawa suku Batak suku Sunda mempercayai Tuhan Yang Maha Esa. Meskipun memiliki perbedaan agama. Konsep yang terbangun tersebut memiliki kelanjutan yaitu pengalaman dan verifikasi. Pengalaman maksudnya konsep tersebut diikuti. Sedangkan verifikasi dimaksu

Masa depan berawal dari angka "3". Berbicara angka "3" adalah angka setelah angka "2". Atau angka sebelum angka "4".  Angka "3" juga pembicaraan melibatkan tiga pihak atau subjek. Aku, kamu dan dia. Gabungan Aku, kamu dan dia ialah kami.  Angka "3" berarti juga ayah, ibu dan anak. Ketiganya disebut keluarga. Keluarga merupakan unsur terkecil dalam negara bangsa.  Berbicara angka "3" makin menarik ketika angka "3" ditarik pada sisi-sisi lain. Angka "3" memiliki sisi sosial.  Apa menariknya angka "3" mari perhatikan uraian berikut:  Ada 3 hal dalam hidup yang tidak bisa kembali:           *1. Waktu        *              *2. Ucapan     *             *3. Kesempatan    *      Jagalah itu, jangan sampai kau menyesal karenanya.  Ada 3 hal yang dapat menghancurkan hidup seseorang:           *1. Amarah      *             *2. Keangkuhan    *              

Belajar Sisi Lain Agak sulit memang memahami Sisi Lain. Sulitnya, karena selama ini hanya melihat dari satu sisi semata. Mencoba melihat dari sisi lain, sulit. Kesulitan lain ialah sudahkah terbiasa dari satu sisi saja. Maka diajak untuk menggeser sisi lain, sangat berat. Padahal melihat sisi lain akan didapat pengetahuan berbeda. Melihat satu dengan sisi lain, hasilnya jelas berbeda. Meskipun objeknya sama persis. Lalu, bagaimana memuka pola pikir sisi lain. Salah satu untuk memahaminya adalah melalui ilustrasi. Ilustrasi ini membantu sedikit memahami dan menggeser pola pikir. Ada dongeng untuk membuka sisi lain. Simak kisah berikut ini, Pada zaman dahulu hiduplah enam orang buta. Mereka selalu mendengar cerita tentang gajah. Tetapi mereka sama sekali belum pernah melihatnya, ingin sekali rasanya mereka tahu bentuk gajah itu seperti apa. Bergegaslah mereka bersama-sama pergi untuk melihat gajah. Saat mendekati gajah, orang buta pertama tersandung lalu jatuh dan menabrak t

Komunikasi ketika dikupas lebih dalam maka didapati aneka hal menarik. Ada beberapa hal terkait penggolongan komunikasi. Apa saja penggolongan tersebut bisa disimak dibawah ini : Berdasar wujudnya A Nampak B Tersembunyi Tempatnya A Indoor B Outdoor Kepentingannya A Formal B Non formal Tujuannya. A Informasi B Ajakan C Dorongan D Refleksi E Provokasi Berdasar Subjek A Primer (Langsung-Tidak langsung) Langsung Tatap muka Tidak langsung alat B Sekunder (Langsung Langsung surat Tidak langsung titip pesan Bentuk A Tulisan B Verbal C Simbol D Gambar Dari kupasan tentang komunikasi, makin jelaslah bahwa mempelajari komunikasi mempengaruhi kualitas hidup manusia. Kualitas hidup Anda adalah kualitas komunikasi Anda (The quality of your life is the quality of your communication), Unlimited Power (1986), Stephen Covey.

Story Of My Life Nama:Pandu Wicaksono Kelas:8C/28 Nomor telepon:082245091820 Motto saya adalah “jika kamu sudah membertiahukan rahasia mu kepada temanmu itu bukan lagi disebut rahasia” Pengenalan Ya ya ya nama saya Pandu Wicaksono panggil aja Pandu yang Ganteng(Hoeekkkk), kalau saya ditanya oleh teman saya hobi pandu apa? Ya paling aku hanya bisa menjawab bermain game dan membuat meme kenapa aku memilih hobi itu? Karena saya adalah DUTA JOMBLO SMPK SANTA MARIA 1 Malang, kenapa bisa begitu ya? Karena saya suka Spongebob sama seseorang tapi dia belum sadar akan perasaan ku ini yah beginilah sudah takdir. Membuat meme adalah salah satu hobiku, sebenarnya dari dulu aku sudah tau apa itu meme dan ingin mencoba membuat fanpage di facebook tapi aku masih takut kalau fanpage itu nanti tidak terkenal jadi kuurungkan niatku ini, namun ada teman saya yang bisa kalian sebut sebagai Admin GMS dia bertanya kepada saya “Hei du ayo buat fanpage tentang meme comic” ajak dia aku ya langsung aja

Nama : Angelica Putri Siswadi (angel/ica) Hobby : main basket, foto foto  Motto hidup : keep fighting! No hp : 081249632959 Judul :            mimpi ku        Aku ini orang yang masih suka males malesan, tapi aku penguin tetep jadi orang pinter. Tapi aku tau aku gak bisa jadi orang pinter tanpa aku belajar dan berusaha.         Aku pengen jadi photographer. Kenapa gitu? Aku sering liat orang foto-foto itu keliatan keren, jadi aku pengen bisa foto-foto gitu. Selain itu kan aku bisa mengabadikan suatu moment dengan memotonya.         Aku mulai sekarang pengen rajin belajar. Belajar tentang camera, nekunin hobby, aku juga pengen pinter pelajaran juga. Aku akan banyak belajar Dari kegagalan dan banyak belajar dari orang yang lebih hebat.          Kelemahan ku yang harus aku buang untuk menggapai cita cita adalah MALES. Males adalah kelemahan yang paling besar. Aku harus berusaha menjadi rajin untuk cita citaku             Aku akan berusaha dengan keras, Belajar dengan giat mu

Diriku  Nama:Mikhael.Rendy.Wijaya , Panggilan Rendy Hobby: Membuat gambar meme dan bermain game Motto Saya: Seorang pemimpin akan selalu bertanggung jawab tetapi seorang pencundang akan selalu mencari alasan untuk menutupi masalahnya. No Hp: 081555472059 Pengenalan: Hai nama saya Mikhael.Rendy.Wijaya biasa dipanggil Rendy . Umur Saya 13 tahun . Saya bersekolah di SMPK Santa Maria 1 ,  Malang. Saya memiliki hobi membuat gambar meme dan bermain game . Kadang kalah jika tidak ada kegiatan saya membuat game.  Cita-cita saya ingin menjadi progamers. Mengapa saya memilih progamers sebagai cita-cita saya karena saya bukan hanya ingin bermain buatan orang luar negri tapi saya juga ingin menjadi pembuat game versi indonesia untuk mengharumkan nama Bangsa Indonesia.  Apa yang harus saya lakukan supaya saya bisa mewujudkan “Cita-cita Saya”?. Saya akan belajar lebih giat dan membuat game dari versi buruk menjadi yang lebih bagus , karena kita bukannya langsung bisa membuat game versi bagus

etap bersyukur, berusaha & tetap Semangat!” Nama Lengkap : Dhio Prabu Tesalonika Nama Panggilan : Dhio Hobby : Bermain Alat Musik. No HP : 087 859993848. Motto : “Kita lebih besar dan lebih baik dari apa yang kita pikirkan”  “Belajar dari kesuksesan orang lain” Keterangan : “Kawan pembaca boleh panggil aku dengan nama Dhio atau yang lain sesuai dengan nama lengkapku... asal bukan panggil aku Bandrun... (he heee).” Tentang AKU Aku adalah aku, bukan kamu atau dia. (He...heee) Aku adalah seorang remaja, bersyukur diusiaku ini aku memiliki talenta dimana talentaku ini tidak dimiliki oleh sebagian besar teman-temanku. Aku bisa menjadi seperti ini karena usahaku dan kerja keras dari orang tua dan bapak ibu guru ku. Dari merekalah aku terus termotivasi untuk belajar dan berusaha menjadi bisa. Mau tahu ?? Talentaku ini tidak lain adalah bermusik. Aku senang bermain musik. Terbukti dari kasih sayang orang tuaku menyediakan alat musik di rumah yang kau gunakan u

Namaku Ivana Angie Elianora. Biasanya aku dipanggil Ivana atau Anya. Aku lahir pada tanggal 26 Maret 2003 di kota Jember. Aku sekarang kelas 8 di Smpk Santa Maria 1 Malang. Aku anaknya itu periang, ramah, selalu tampil percaya diri, centil, ratunya sosmed dan jagonya kalau selfie. Id line dan instagramku @ivana.anya. Hobiku selain memasak yaitu menari, menyanyi, & main gitar. Aku memang anak yang tidak terlalu pintar tetapi aku dapat menjadi anak osis berkat dukungan dari orang tuaku.  Cita citaku adalah menjadi chef yang sukses di tingkat nasional maupun internasional. Keinginanku yaitu membuat serta mengembangkan bisnis kuliner seperti papaku yang sudah dijalankan selama 13 tahun ini. Dan menciptakan banyak inovasi makanan yang unik dan menarik untuk dihidangkan. Memang banyak teman temanku yang punya cita cita dan keinginan sama sepertiku. Tetapi ada yang membuat berbeda dengan cita citaku. Selain menjadi seorang chef yang sukses, aku juga ingin menjadi chef yang berpenampila

Nama lengkap    : Philliphus Jolisto K Nama panggilan : Phillip Kelas/no. absen : 8C/29 Namaku adalah Philliphus Jolisto. Panggil saja aku Phillip. Aku dilahirkan pada tanggal 21 September 2003. Aku sekolah di TK Pamerdi ketika umur 3 tahun dan lulus TK pada umur 5 tahun. Aku melanjutkan sekolah ke SDK Pamerdi. Aku banyak mengalami senang dan susah ketika menjalani sekolah di SDK Pamerdi. Teman-temanku banyak yang nakal dan hampir semua guruku seorang yang pemarah. Jujur saja, aku tidak betah sekolah di situ. Aku ingin segera lulus dan masuk sekolah yang lebih baik. Setelah lulus SD aku ingin melanjutkan sekolah ke SMPN 3, tetapi orang tuaku memaksaku untuk masuk SMPK Santa Maria I. Akupun mengiyakan keinginan mereka. Alasan mereka menyuruhku sekolah di SMPK Santa Maria I adalah agar bisa satu sekolah dengan adikku yang sekolah di SDK Santa Maria I. Awalnya aku mengira sekolah di SMPK Santa Maria I itu membosankan, tetapi setelah memasuki pertengahan semester ganjil aku mendapa

Sebelum bercerita tentang diriku, aku ingin memperkenalkan identitasku. Namaku Aleen Yustio, biasa dipanggil Aleen atau molen. Status jomblo, hanya bercanda! Aku sekolah di SMPK Santa Maria 1, Malang. Aku tinggal di Jl. Raya Arjowinangun no 33, kalau mau mampir silahkan! Hobbyku mendengarkan musik, bermain game, dan suka olahraga. Idolaku adalah Zara Larsson. Sampai saat ini aku juga bingung terhadap satu pertanyaan ini, yaitu siapakah aku sebenarnya ? Aku kira sudah cukup dengan pengenalannya. Sekarang lanjut pada topik berikutnya. Setiap orang di bumi pasti memiliki keinginan yang berbeda-beda, karena aku juga manusia. Aku juga punya keinginan, antara lain : 1. Bisa membahagiakan kedua orangtua selagi mereka masih ada. 2. Bisa menjadi orang yang sukses dan berguna. 3. Mendapat jodoh, amin! JK 4. Punya akses internet, seperti Wi-Fi 5. Bisa menjadi panutan bagi teman teman di kelas. Sebenarnya masih banyak lagi, namun tidak bisa aku ungkapkan melalui kata-kata. Sekian dari kei

Nama saya Gabriel Yuliminanto sekolah di SMPK Santa Maria 1Malang anak kelas 8c no absen15.hobby saya adalah menggambar dan bermain drum.Tkk saya berada di sekolah Petra SD pun juga di Petra disana saya banyak belajar menggambar cartoon.sampai sampai saya diikutkan lomba menggambar sekecamatan klojen ternyata saya menang juara 2.Dirumah saya banyak menggambar cartoon.mengapa saya memilih hobby menggambar?,karena menggambar membuat saya lebih kreatif dan berimajinasi. Saya ingin orang tua saya bangga akan kreatifitas saya.Orang tua saya menyarankan saya sebagai seorang pelukis tetapi saya tidak mau,karena cita cita saya ingin menjadi Arsitek.Tugas dari profesi arsitek adalah sebagai desain rumah dan merancang pembuatan rumah atau gedung.dan saya menyukai hal hal yang membuat saya lebih kratif. Yang harus dilakukan adalah tekun belajar pantang menyerah,mengerjakan dengan hati yang sukacita dan rajin belajar untuk meraih cita-cita. Kelemahan saya yaitu suka malas dan suka bermain,ole

Nama:Kevin Jonathan suyono (Kevin) Hobby:bermain piano Motto:harus berusaha dan tidak boleh menyerah dalam melakukan kegiatan yang belum perna dilakukan No hp:08113781807 Namaku adalah Kevin Jonathan Suyono. Aku sering di panggil Kevin. Aku kelas 8 di sekolah SMPK. SANTA MARIA 1 MALANG atau disingkat stamsa. Aku hidup sengan keluarga yang sangat baik.Ketika  aku waktu TK di Santa Maria 2, aku sering takut kepada guru, karena aku tidak bisa melakukan apa-apa, dan ketika aku masuk tk. Aku baru pertamakali mendengarkan semua musik, terutama alat musik piano. Ketika ada pelajaran musik, aku sangat senang mendengarnya soalnya aku pertamakali meliat guru bermain musik. Saat aku suda sd kelas 1, aku pertamakali sangat takut sekali kepada guru dan sesaat sudah mulai mengenal semua guru. Suatu ketika saya suda mulai mengenal guru- guru itu, saya tidak takut lagi dengan guru-guru itu Caranya untuk tidak takut: 1. bertanyalah kepada guru bila tidak tau, 2. berani bertanggungjawab atas p

Nama   :Nelvina Almaretta(Alma) Hobby:Menulis,membaca,dan mendengarkan musik Namaku Nelvina Almaretta.Aku biasa dipanggil Alma atau Nelvin.Aku lahir di Blitar tanggal 28 Agustus 2003.Aku bersekolah di SMPK Santa Maria 1-Malang dan sekarang aku duduk di kelas 8 lebih tepatnya 8C.Keluargaku terdiri dari ayah,bunda,aku,dan adik perempuanku.Aku hidup di keluarga yang berkecukupan.Aku merasa sangat bahagia.Hobby ku adalah membaca,menulis puisi atau cerpan dan mendengarkan lagu.Disaat aku sedih atau sedang ada masalah biasanya aku melakukan salah satu dari ketiga hobbyku. Tak lupa aku juga mempunyai cita-cita.Cita-citaku adalah menjadi seorang dokter.Kenapa saya memilih dokter/Itu kareana saya sangat menyukai segala sesuatu yang berhubungan dengan science.selain itu saya sangat suka membaca buku-buku yang berhubungan dengan dunia kedokteran.selain ituu saya juga mempunyai mimpi lain.Mimpi saya yaitu bisa pergi ke Jepang atau Korea Selatan.Saya ingin pergi ke Jepang karena disana tumbuh

Nama Lengkap : Ileene Trinia Santoso Panggilan : Ileene  Hobby : berenang, memasak, dan lain sebagainya. Nama lengkap saya adalah ILEENE TRINIA SANTOSO, biasa di panggil Ileene, dapat dibaca Ilin/Ilen untuk nama panggilan, jika untuk nama panjang disebut Ileene👧.  . Aku sekarang duduk dibangku kelas 8 di SMPK. SANTA MARIA 1 MALANG, JAWA TIMUR. Aku dahulu sekolah di TKK SANTA MARIA 1 MALANG, lalu dilanjutkan di SDK Santa Maria 1 Malang. Di sekolah itu banyak terdapat teman dan disana juga aku mendapat ilmu untuk masa depanku. Hobbyku adalah berenang, memasak, dan lain sebagainya. Aku lahir di Pasuruan, tepatnya tanggal 19 bulan September 2003. Motto hidupku adalah Never say can't before trying it. And Always Be Positive. Saya memilih motto tersebut karena dengan motto itu saya tidak akan menyerah sebelum mencoba hal tersebut. Dan dengan motto yang kedua tersebut saya dapat selalu berbuat yang baik/positif. Line : ileene_1993. Ig, fb, snapchat, dan lain sebagainya itu ak

Nama Lengkap : Rachel Nathania Nugroho, panggilan : Rachel, Hobbi : main bass, motto hidup: apa yang saya lakukan hanya untuk Tuhan dan bukan untuk manusia, WA : 085200043878, Line : rachel192837465, pin bbm : 585C1116.  Nama saya Rachel Nathania Nugroho, panggilan saya Rachel. Saya lahir di Malang, tanggal lahir saya 15 Juli 2003. Ayah saya bernama Arif Teguh Syahdana, ibu saya bernama Dian Esti Pratiwi, adik saya bernama Evano Willyam Nugroho. Zodiak saya Cancer, hobby saya bermain Bass. makanan favorite saya sate ayam. Minuman favorite saya jus alpukat dan Milk Shake. Saya mempunyai sahabat yaitu Tasya, Wahyu, Lovi. Saya beragama kristen dan Gereja saya di GBI Diaspora Sejahtera Malang. Saya pernah bersekolah di TKK Pamerdi, SDK Pamerdi dan sekarang saya bersekolah di SMPK Santa Maria 1 Malang. Sedikit tentang diri saya. Saya mempunyai keinginan yaitu bisa membanggakan orang tua dengan apa yang saya lakukan, bisa selalu masuk 10 besar, bisa lulus dengan nilai yang memuask

Aku Ingin Buka Lowongan   NAMA : Kristeni Efelina Cahyafebrianti (steni) Hobby : membuat vidio Motto : selalu berusaha dalam hal apapun No hp : 087859531088 Namaku adalah Kristeni Efelina Cahyafebrianti. Aku sering dipanggil Steni. Aku kelas 8 di SMPK. SANTA MARIA 1 MALANG . Aku hidup dari keluarga yang sangat sederhana . Aku bersyukur mempunyai keluarga seperti ini. Didalah kehidupan ku aku ingin sekali menjadi orang yang sukses dan aku dapat membahagiakan mama dan papa ku. Saat besar nanti aku ingin membalas kebaikan mama dan papa selama ini. Seperti membelikan rumah,menanggung semua biaya, dan lain lain. Cita cita ku menjadi seorang pengusaha. Entah mengapa aku ingin sekali menjadi seorang pengusaha. Diwaktu luang aku selalu berpikir mengapa aku ingin menjadi seorang pengusaha. Dan akhirnya aku menemukan jawabannya yaitu agar aku dapat membuka lowongan kerja agar diluar sana tidak ada orang yang menjadi pengangguran lagi. Untuk mencapai cita cita dan harapanku aku harus

Saya membuat tulisan ini berawal kiriman WA ke saya... Kira kita begini kalimatnya... " aq mau bikin buku... poin poin nya apa saja?" Menurut pengalaman saya, ketika hendak bikin buku ada dua cara. Cara pertama, pikiran bikin buku terlebih dahulu kemudian membuat kerangkanya. Cara kedua, membuat atau mengumpulkan naskah. Atau cara ketiga, gabungan dari cara pertama dan kedua. Cara pertama, dilakukan pembuatan kerangka isi buku Cara kedua, melakukan klasifikasi atau mengelompokkan naskah tulisan yang sudah ada. Cara ketiga, membuat kerangka berdasar ketersedian naskah tulisan. Contoh membuat buku paket BAB I A B C D E BAB II A B C D E dan seterusnya... Misalnya seperti ini Contoh... BAB I SOTO A Pengertian Soto B Bahan Dasar Soto C Bahan Tambahan Soto D Cara Pembuatan Soto E Cara Menyajikan Soto BAB II GADO GADO A Pengertian B Bahan Dasar C Bahan Tambahan D Cara Pembuatan E Cara Menyajikan Itulah sekilas membuat buku. Semoga m

KALAU MAU ANAK HEBAT, ORANGTUA HARUS BERUBAH! Saya sebenarnya sangat tertarik pada cerita dosen Unair yang sayang saya tak tahu namanya. Di beberapa WhatsApp saya baca rekaman momen yang dia catat saat menerima seorang siswa SLB yang mencari alamat. Dari Jogja, anak SLB itu ditugaskan gurunya mencari alamat di Surabaya. Itulah penentuan kelulusannya. Dosen tadi merekam momen itu yang menyebabkan kebahagiaan si siswa. Sewaktu didalami, pak dosen mencatat, anak itu tak boleh diantar, tak boleh pakai taksi atau becak. Harus cari sendiri walau boleh bertanya. Ya, seorang diri. Saya pikir di situ ada tiga orang hebat. Pertama adalah gurunya yang punya ide dan berani ambil risiko. Bayangkan, ini siswa SLB dan kalau dia hilang, habislah karir pak/bu guru itu. Apalagi kalau dia anak pejabat atau orang berduit. Kata orang Jakarta, ’’bisa mampus’’. Saya sendiri yang menugaskan mahasiswa satu orang satu negara pernah mengalami hal tersebut. Kedua, orang tua yang rela melepas anaknya bel

Sumber komunikasi disebut komunikator. Komunikator menjadi pihak aktif dalam menyampaikan pesan. Komunikator dalam berkomunikasi tentu memiliki pemikiran bahwa komunikasi berjalan lancar. Artinya pesan terkirim sampai kepada penerima dan penerima menangkap dan memahami pesan sesuai harapan komunikator. Komunikator perlu mempersiapkan beberapa hal terkait perannya sebagai penyampai pesan.  Persiapan tersebut perlu dipikirkan oleh komunikator: A Sasaran B Audience C Outdoor D Indoor E Metode Persiapan apa saja yang perlu dilakukan oleh komunikator? SASARAN Komunikator sebelum menyampaikan pesan perlu menetapkan sasaran. Sasaran itu bisa juga diartikan tujuan, maksud dari pesan. Ada beberapa sasaran pesan Memberitahu Mengingatkan Memotivasi Menginspirasi Menggerakan Menguatkan AUDIENCE Komunikator perlu mempersiapkan Diri dalam hal siapa penerima pesan. Mengapa perlu mempersiapakan? Agar pesan tersampaikan secara tepat, komunikator perlu mencari data akura

Komunikasi... apakah pernah tidak berkomunikasi dalam kurun waktu satu jam satu Minggu satu tabun? Tampaknya tidak sampai satu jam ... akan merasakan kebingungan, ketidaknyamanan. Pada dasarnya manusia sangat butuh komunikasi. Majunya suatu masyarakat bangsa karena komunikasi, perkembangan seseorang karena komunikasi. Anda membaca ini karena komunikasi. Bangun tidur komunikasi -berdoa.l menjelang tidur malam berkomunikasi- berdoa juga.  Betapa manusia sangat butuh komunikasi. Ada tiga komponen dasar dalam komunikasi, yaitu: A Sumber komunikasi B Media/Alat komunikasi C Penerima komunikasi Ketiga komponen komunikasi bisa dibuat simulasi sebagai berikut: A(+) + B(+) + C (+) : asosiatif A(+) + B(+) + C (-) : miskomunikasi A(+) + B(-) + C (-)  : sia sia A(-) + B(-) + C (-) : tidak ada komunikasi Itu beberapa simulasi sederhana tentang komunikasi. Masih ada lagi faktor penentu komunikasi A Visual B Verbal C Voice Kombinasi ketiganya memiliki hasil berbeda. Itul

PSDM merupakan kependekan dari Pengembangan Sumber Daya Manusia memiliki kaitan dengan Sosiologi. Apa dan bagaimana kaitan keduanya? Pengembangan sumber daya manusia memang mudah dijelaskan tetapi tidak mudah untuk memahaminya. Bagi sebagian orang, tidak perlu, tidak penting mengembangkan sumber daya manusia. Namun, sebaliknya, ada orang-orang begitu antusias berproses pengembangan sumber daya manusia. Sedikit menggali sebab kedua kelompok tersebut. Mengapa ada orang memilih tidak perlu mengembangkan sumber daya manusia? A bercokolnya pemikiran begini saja lebih dari cukup B enggan memulai hal baru C belum tentu berhasil Itu sebagian alasan mengapa orang tidK mau melakukan pengembangan sumber daya manusia. Lalu, alasan orang melakukan pengembangan sumber daya manusia? A menambah ilmu B meningkatkan status C perspektif lebih luas Itulah sebagian kecil alasan orng tidak melakukan dan melakukan pengembangan sumber daya manusia. Pengembangan sumber daya manusia dapa

Memiliki wilayah cakupan dan prinsip berbeda antara pendidikan dan oengajaran. Pengajaran adalah bagian dari pendidikan. Pendidikan diibaratkan kota tujuan sedangkan pengajaran adalah kendaraannya. Untuk mengungkap sisi perbedaan antara pendidikan dan pengajaran, mengambil pendapatnya Charles E. Silverman. Demikian penjelasannya, pengajaran hanya menitikberatkan pada usaha mengembangkan intelwktualitas manusia. Sedangkan pendidikan berusaha mengembangkan seluruh aspek kepribadian dan kemampuan manudia, baik dilihat dari aspek kognitif, afektif dan psikomotorik ( Dr. H. Syaiful Sagala, M. Pd, h 5). Berdasar pendapat Charles E. Silberman, maka agar kepribadian seseorang berkembang maka butuh pengajaran. Pengajaran seperti apa atau pengajaran apa saja yang berdampak pada perkembangan kepribafian. Ada 8 hal bahan ajar dapat dilaksanakan dalam satu kesatuan. Apa saja kedelapan hal tersebut: 1 Time Schedule Sedapat mungkin mulai belajar memiliki jadwal atau agenda kegiatan. Minimal