Relasi Habitus Modal Teori Pierre Bourdieu


Kontruksi Teori Pierre Bourdieu tiap unsur adalah hidup. Maksudnya bahwa individu sebagai pusat konstruksi berada ditengah ketiga unsur.

Individu berinteraksi dengan tiap unsur memproduksi tindakan berbeda. Individu berinteraksi dengan Habitus-Modal, memproduksi tindakan  berbeda dengan saat Individu berinteraksi dengan Habitus-Modal dan Modal-Arena.
Apa dan bagaimana produk tindakan hasil interaksi Individu dengan tiap unsur?

Habitus mengkonstruksi Subjektif tentang Value Of Life tentang kehidupan. "Sekolah" pertama dan utama. Internalisasi value dalam keluarga sangat nampak.
Modal atau capital terdiri dari Budaya, Ekonomi dan Sosial. Ketiganya memiliki konstruksi unik bagi subjektif. Modal Budaya seperti pendidikan, Modal Sosial seperti berelasi, Modal Ekonomi seperti harta kekayaan.

Arena merupakan " tempat" individu atau agen "berjuang," seperti sekolah, pekerjaan, organisasi.
Ketika tiap unsur berdiri sendiri maka mati. Tetapi jika tiap unsur berinteraksi dengan individu/agen/subjek maka memproduksi tindakan.

Bagaimana penjelasannya?
1) Individu dengan Habitus-Modal
Interaksi antara Individu-Habitus, individu berinteraksi dalam keluarga.

Relasi terbangun antar-anggota keluarga. Orang tua menanamkan value kepada individu. Menanamkan value  untuk menaati nilai-norma sosial. Menanamkan value demi kelangsungan hidup individu baik untuk saat ini maupun masa mendatang. Baik saat dalam lingkungan kecil, sedang maupun besar dan bergaul dengan orang lain .
Individu dengan Modal berinteraksi .

 Modal Budaya-Ekonomi-Sosial menjadi salah satu kebutuhan individu. Interaksi Individu dengan Modal BES memberikan umpan balik terhadap individu dalam konteks pertukaran sosial.

Individu berinteraksi dengan Modal Budaya, individu menerima status berpendidikan, misalnya. Hal tersebut sebagai wujud pertukaran sosial. Modal Ekonomi, harta kekayaan dimiliki individu maka konteks pertukaran sosial, masuk status sosial tertentu. Modal Sosial memberi deskripsi  relasi antar-individu menempatkan individu pada posisi tertentu terhadap individu lain, itu konteks pertukaran sosial.

Ada satu relasi belum terdeskripsi ialah Habitus dengan Modal atau Modal dengan Habitus. Bagaimana relasi Habitus dengan M odal. Valeu Habitus mendapat penguatan secara formal dan non formal serta informal.

Habitus menginternalisasi individu rentang modal. Menginternalisasi Modal Budaya Modal Ekonomi Modal Sosial


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Hobi Bikin Meme

Story Of My Life Nama:Pandu Wicaksono Kelas:8C/28 Nomor telepon:082245091820 Motto saya adalah “jika kamu sudah membertiahukan rahasia mu kepada temanmu itu bukan lagi disebut rahasia” Pengenalan Ya ya ya nama saya Pandu Wicaksono panggil aja Pandu yang Ganteng(Hoeekkkk), kalau saya ditanya oleh teman saya hobi pandu apa? Ya paling aku hanya bisa menjawab bermain game dan membuat meme kenapa aku memilih hobi itu? Karena saya adalah DUTA JOMBLO SMPK SANTA MARIA 1 Malang, kenapa bisa begitu ya? Karena saya suka Spongebob sama seseorang tapi dia belum sadar akan perasaan ku ini yah beginilah sudah takdir. Membuat meme adalah salah satu hobiku, sebenarnya dari dulu aku sudah tau apa itu meme dan ingin mencoba membuat fanpage di facebook tapi aku masih takut kalau fanpage itu nanti tidak terkenal jadi kuurungkan niatku ini, namun ada teman saya yang bisa kalian sebut sebagai Admin GMS dia bertanya kepada saya “Hei du ayo buat fanpage tentang meme comic” ajak dia aku ya langsung aja ...
Baca selengkapnya

Banggakan Orang Tua

My Future Nama lengkap : Alfreda Christina Melinda Panggilan : Alfreda Hobby : menari, menggambar Motto hidup : cita – cita ada ditanganmu No hp : - Alinea 1 : aku ( siapa aku )     Aku adalah anak dari ayah dan ibuku. Nama ayahku adalah Doris Siswantara dan nama ibuku adalah Irmia Maracitra. Aku punya kakak ,kakakku masih duduk dikelas 9 yaitu Lauretta Althea.kami berdua bersekolah di SMPK Santa Maria 1 Malang. Aku sangat senang sekali bersekolah di SMPK Santa Maria 1 ,karena disana aku bisa mengembangkan bakatku dan di SMP ini nilai saya lebih naik dibanding waktu saya SD. Alasan saya membuat  “History Maker “ ini , agar saya semakin bertumbuh dan bergembang seperti yang dikatakan oleh Pak Kukuh , yang “ mak clorot “.metode saat saya belajar adalah  sambil mendengarkan lagu supaya materi masuk semua. Alinea 2 : pingin apa (cita’’ )      Mimpi saya adalah menjadi designer atau photographer yang sukses. Mengapa saya memilih cita – cita itu?....
Baca selengkapnya

PEKA

03 Oktober 2016 (Bulan Rosario) PEKA Bacaan Lukas 10:25-37 Berdasar bacaan Injil hari ini maka ditemukan enam subjek/pelaku sebagai pembentuk alur cerita. Keenam subjek tersebut ialah Yesus, Ahli Taurat, Kelompok Penyamun, Para Imam, Seorang Lewi, Seorang Samaria dan satu objek penderita, yaitu Seorang Anonim yang turun dari Yerusalem menuju ke Yeriko. Dari keseluruhan rangkaian cerita didapati tujuh orang dengan peran berbeda beda. Untuk memahami Injil hari ini mari menyusun cerita sebagai berikut. 1.         Pertama ada dialog antara Yesus dengan Ahli Taurat 2.        Yesus membuat ilustrasi untuk menjawab pertanyaan Ahli Taurat tentang “apa yang harus kuperbuat untuk memperoleh hidup kekal” 3.        Ada Seorang Anonim mengadakan perjalanan dari Yeriko ke Yerusalem. 4.        Seorang Anonim tersebut  jatuh, ditengah perjalanan, setelah diserang ole...
Baca selengkapnya